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XXX中学智慧校园一卡通技术方案

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文章附图

第一章   数字化校园与校园一卡通

一.智慧校园信息化发展趋势

  总结智慧校园目前信息化发展的技术趋势,已经逐步向资源共享、服务导向架构、社交网络、移动互联网、物联网和云计算等技术手段上进行信息化建设的转变,

1、资源共享

  通过信息化技术手段实现各类信息资源的快速传递与共享,加快资源的积累、促进资源的高效利用,更好的服务于学院、师生和社会。

2、服务导向架构

  基于SOA的理念组织和展现面向师生的一体化服务,通过服务之间定义良好的接口和契约连接应用程序的不同功能单元(成为服务)联系起来,使得构建在各种系统中的服务可以以一种统一和通用的方式进行交互。

3、社交网络

  基于SNS的设计思想,以教科研、社区活动中的“人”为中心,以教科研活动“过程”为主线,提供面向人际交互与协同应用。通过人际协作过程的信息化,为广大师生提供一个服务教学、科研活动、社区生活全过程中的虚拟网络交互环境。

4、云计算

  云计算不仅带来了新技术,如:虚拟化、自动化、标准化和海量数据处理能力,大大降低信息化建设成本、提高效率;更带来了一种新的服务交付模式、一种服务化的理念,对提升用户体验、改进教学手段和创新管理文化都带来了新思路。

5、移动互联网

  移动互联网的快速发展已经昭示了不远的将来是真正的后PC时代,移动万博博彩app最新版将是人们访问信息和获取服务的主要渠道,将移动计算纳入到信息化的基础架构和服务范畴这对提升用户体验、提高效率、流程重组和实现价值最大化都会有巨大作用。

6、物联网

  物联网是实现智慧校园的有力途径,它强调感知,即透过对真实世界物体的“感”应取得的数据信息到后台的“知”处理,获得知识和洞察力,辅助决策和规划。

二.校园一卡通概念

所谓校园一卡通系统简单的来说就是:使全校所有师生员工每人持一张校园卡,这张校园卡取代以前的各种证件(包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等)全部或部分功能师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行,并与银行卡实现自助圈存,最终实现“一卡在手,走遍校园”,同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式,为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分,是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一,具有学校管理决策支持系统的部分功能。

“校园一卡通”是“数字化校园”中的重要组成部分,它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接,并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口,在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。

三.数字化校园与校园一卡通

数字校园是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园的基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化。从而达到提高教育管理水平和效率的目的。数字化校园就是网络化的信息传输、数字化的信息资源和智能化的用户万博博彩app最新版,三者有机的结合。

随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段,校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。校园一卡通为数字化校园提供重要数据决策信息,通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园一卡通系统成为信息化数字校园建设的核心组成部分。通过这样的有机结合,可以避免重复投入,提高建设进度,为系统间的资源共享、各子系统数据互联互通打下基础。

1.    校园一卡通系统的基本需求

校园一卡通系统最根本的需求是“信息共享、集中控制”,因此系统的设计不应是各单个功能的简单组合,从统一网络平台、统一数据库、统一的身份认证体系、数据传输安全、各类管理系统接口、异常处理等软件总体设计思路的技术实现考虑,使各管理系统,各读卡万博博彩app最新版设备综合性能的智能化达到最佳系统设计。

系统设计应考虑学校统一的人员、教学、科研等基本管理信息系统数据库,校园卡作为个人身份ID,通过“校园一卡通”实现校园内信息充分共享,保证数据的实时性、准确性和完整性。

系统软、硬件均应采用模块化结构设计,充分考虑学校需求的变化,其系统扩充和升级的方便性和灵活性,提供标准、通用的信息接口,并能与原有各部门的管理系统相兼容,还需考虑可能与各校本部的“一卡通”系统友好相接。可确保用户投资的长期效益,避免资源重复投资。

1.1.    统一标准

遵循教育部《教育管理信息化标准》,以学校需求为目标,统一信息规范、统一身份认证、统一信息发布,构建一卡通的运行平台。提供标准的接口套件,满足校园原有的MIS系统和扩展应用系统的对接整合,如教务系统、图书系统、财务系统等;面向公共服务、网络服务、MIS和OA的接口等,也可以根据学校的具体需求实现其它的接口程序,在校园网上运行。

1.2.    提高效率

全面整合和优化业务流、数据流;提高办公质量,减少管理复杂度,规范办公流程 。

1.3.    保护原有投资

尽可能的利用校方原有的软、硬件设备,或在其基础上进行升级,而对校方已有的投资项目,尽可能的以接口方式实现一卡通的管理,避免重复投资造成的浪费,而像校方标书中提到的财务管理、迎新系统、网络计费、图书馆管理等系统,我方会根据校方的要求以接口的方式实现其一卡通的综合管理和应用。

1.4.    开放性和自主扩展性

模块化结构设计,为不断发展的应用需求提供相应个性化服务功能

开放:可以向最终用户开放卡空间结构、密钥体系的主密钥、标准的交易流程以及数据库的访问接口等相关资料,以便第三方的卡片、设备、系统及软件可以接入校园一卡通。

2.    基础信息完善

校园一卡通建设中基础信息的完善是至关重要的,这不仅是系统设计、实施成败的关键,也直接影响到数字化校园模式下一卡通的建设。基础信息分为数据库信息和卡信息两类。

2.1.    一卡通系统数据库中的基础信息

Ø   基本信息:

姓名、性别、学/工号、民族、国籍、拼音、身份证、院系班级、单位信息等;

Ø   扩展信息:

入学录取信息、准考证号码、家庭住址、Email、医疗收费、学费缴费信息;

Ø   个人账户信息

账户余额、总额、交易流水计数器、津贴余额、银行圈存信息,以及消费、充值、津贴发放、银行转账等交易流水明细记录;

Ø   身份识别信息

持卡人身份(教师、学生等)、权限、借书证号、学生证号、医疗证号、照片、指纹;

Ø   汇总统计信息

各个收费/消费网点的收入支出汇总、各个身份识别应用点的统计汇总等。

2.2.    校园卡中的信息

Ø   个人信息:姓名、性别、民族、学/工号、身份证号码等;

Ø   卡信息:卡类别、发卡日期、帐号、卡号、卡序号、卡批次号、卡状态等;

Ø   电子钱包信息:卡余额、累积消费次数、餐别、本日、餐别消费累积、当日消费累积等;

Ø   操作权限特区:对读卡设备的不同操作权限信息、权限校验信息等;

Ø   卡的有效性信息:有效截止期、暂时失效期限控制信息等;

Ø   以及保密信息(个人六位消费密码)、学生注册信息、单位信息、补助相关信息等重要信息。

3.    全面数据共享

全面的数据共享,要遵循统一化和标准化,以便于信息共享和交流及将来的维护,具备灵活的扩展性和良好的可移植性,设计中硬件产品的选择和软件结构的设计都要坚持标准化原则。同时,信息的全面共享,必须以有效的系统安全机制为基础。

3.1.    系统内共享

系统采用分布式数据库设计。分数据库与主数据库之间的数据共享,通过数据同步复制与分发系统完成,达到系统信息的实时同步,全面共享。

一卡通系统内,基础信息一次输入,多处、多点、多系统共享使用,根据不同访问权限,可以随时查询流水记录、汇总信息。

综合查询、自助查询、WEB查询、电话语音等系统,为在校师生提供在任意地点、多种方式信息查询服务。

3.2.    系统外共享

完善的基于数字化校园平台的综合管理集控中心和数据交换共享中心,是系统数据交换和信息共享的基础平台,通过这个平台可以实现校园一卡通各种子系统以及其他管理MIS系统的数据与一卡通中心数据系统之间的数据相互共享,通过Webservice接口、卡应用接口及动态应用接口,实现安全有效的第三方接入方案,达到信息共享。

3.3.    信息共享的安全

要在网络连接、软件登录、子系统和万博博彩app最新版设备的管理、第三方接入等多个方面解决信息共享的安全。

4.    实现集中控制

一卡通系统平台中的系统集控中心,实时对整个系统中运行的子系统、登录用户、以及设备实行集中控制,集中控制主要体现在提高系统的安全级别、以及对各个子系统之间的管理。

一卡通系统中所有应用程序登录授权,必须通过管理中心的统一授权,提供多种登录认证方式。系统的认证方式有:口令认证、授权卡认证、数字签名认证、混合认证等,根据数据的安全级别,可使用一种认证方式或多种方式联合使用,以达到访问控制的安全。

子系统和万博博彩app最新版设备的增减需通过相关的管理软件进行授权。对于身份识别类应用,例如ManBetX万博体育官方下载、宿管等系统支持远程授权和控制。只有被许可的计算机或万博博彩app最新版设备可以接入一卡通系统。第三方系统的接入,需要通过管理中心的授权和认证。


第二章 xxx中学校园一卡通规划设计

一.xxx中学校园一卡通建设目标

一.校园一卡通使用场景规划

      xxx中学是校园一卡通的典型代表,一卡通应用是xxx中学信息化建设的核心应用之一,主要包括综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类,通过一卡通建设实现“一卡在手,走遍校园”。


三.校园一卡通技术特色

1.    系统采用三层架构,统一的子系统管理平台

系统采用真正的三层架构,实现中心数据库和应用层的隔离,屏蔽用户直接对数据库的操作,所有的数据操作通过预先定义的接口,通过数据访问层对数据库进行操作,所有的接口规范都是统一的,在保证数据安全的前提下,通过这些接口对中心数据库进行间接的访问。支持多数据库操作系统,多操作系统支持的数据访问层具有标准的接口定义,后台数据库操作系统变化,前台的应用系统无需变化。在应用层面,所有的子系统经过管理中心的授权,可以方便接入一卡通中心平台,接受系统集控平台的统一管理。

2.    统一的接口

所有的子系统应用,最终是接受一卡通集控中心的管理,而所有的数据交换与共享,则是通过一卡通中心平台的数据访问层进行数据交换,在数据访问层中,我们定义了一系列的标准接口和应用规范,在相关的子系统开发中,我们严格依据这些接口标准和规范,进行统一的数据接口的二次定义和开发,使得每个应用子系统在接入一卡通平台时,只需要通过数据集控平台的授权,即可以安全、快捷的接入一卡通系统。

3.    系统集控机制完善

l   用户授权:通过集控中心,实时监控所有登录用户的操作权限和对数据访问的区域控制。保证所有系统用户合法接入和对系统的合法管理。

l   对子系统运行进行集中监控、授权和管理,对所有接入的子系统进行接入的授权以及资源的分配,进行统一的管理,保证子系统的合法接入并正常运行。

l   利用通讯网关,7X24小时不间断的集中采集交易、流水记录,集中处理汇总信息,实时监测数据流量及数据通讯能力,监测非法数据的入侵和对数据的传输进行有效的资源分配。

l   对系统的接入设备进行集中授权控制:所有在系统中运行的设备,必须经过集控中心的授权,并有相关的接入控制代码后,可以在指定的区域运行并接受中心集控平台的控制和管理。

l   POS设备使用有严格的签到、签退功能,保证数据的一致性和完整性:POS机接入系统时会向系统发出接入请求,在得到集控中心授权许可后(初次接入需人工授权,经人工授权后以后的接入系统可以根据集控中心的控制接入规范自动的授权接入),可以接入系统参与一卡通运行。在设备退出运行时,会向集控中心发出签退信息,以便集控中心对万博博彩app最新版POS的停止运行做出正确的判断,例如可以知道是否是故障原因停止运行等。

l   接入设备有唯一的设备序列号编码控制。每台接入系统运行的万博博彩app最新版设备都有全球唯一序列号作为授权码,保证系统设备的唯一性并保证运行中数据的安全性和合法性。

4.    真正电子钱包应用

真正的电子钱包方式,以卡为准,保证个人账户的一致性、连续性。支持主钱包和多个小钱包的应用。

5.    系统账务平衡管理

系统每日进行定时扎账处理,有脱网数据未上传时,自动采用挂账方式,做到个人账户的账务平衡,出现异常情况,系统自动分析和报告异常原因,方便管理者分析处理。

6.    动态优化黑名单优化技术

黑名单动态管理,批次和零散两级控制,对黑名单的产生、分发、消亡进行优化管理,自动处理冗余黑名单,保证黑名单使用的高效性。

系统支持255个黑名单批次,毎个批次下可容纳65535个黑名单。

单台万博博彩app最新版设备可存储10万条零散黑名单和254个批次黑名单。

7.    联机验证白名单技术

系统在POS机联网状态下联机验证卡片的有效性。

8.    系统数据备份冗余

l   完善的数据库备份机制;

l   各工作站数据库账务数据总和与中心数据库账务数据一致;

l   POS机内的记录数据备份;

l   卡内重要数据信息备份;

9.    系统数据安全措施

l   数据库内关键数据密文方式存储;

l   POS机内记录有CRC校验,检验POS机记录的合法性和有效性;

10.方便持卡人使用

l   卡内数据备份,POS机自动检验恢复,保证持卡人使用不受影响

l   可以从任何POS机上领取补助,不需专用补助机。

l   提供多种无卡查询账户信息的途径卡务中心查询,WEB查询,语音查询

11.保护持卡人利益

l   消费限额功能

l   提供24小时不间断挂失


第三章 校园一卡通系统平台

一.一体化的一卡通平台系统概述

二.校园一卡通数据中心平台

三.一卡通系统信息同步平台-通讯采集服务平台

四.一卡通系统监控管理平台-系统集控中心



第四章 智慧校园系统平台


一.智慧班牌

二.校门出入管理系统


三.校园亲情电话


四.校园协同办公系统




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